医大医技[2019]20号
为加强实验室安全教育培训管理,提高师生安全意识和安全技能,有效地防止安全事故发生,确保实验室师生生命财产安全和保证正常的教学、科研秩序,特制定本制度。
一、坚持以人为本,坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则,加强对实验室师生的安全教育培训,使广大师生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备基本的自救自护素养和能力,创建平安、文明、和谐校园。
二、强化学生安全教育,通过开展安全教育增强新生的社会安全责任感,让进入实验室的新生熟悉关于实验室安全的法律法规和工作要求,明确进入实验室的安全职责,让学生逐步具备安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件的伤害,保障学生健康成长。
三、不定期对全体实验室教职工开展法律法规培训、规章制度培训、岗位责任与安全常识培训,让广大教职工了解和熟悉相关法律法规,在教学科研活动中遵纪守法,具备基本的救护常识和自救互救能力,清晰各自岗位的安全责任,在教学科研活动中认真履行教育学生、管理学生、保护学生的职责。
四、实验室将教职工全员安全培训纳入实验室岗位考核内容,制定培训计划,研究培训內容,确保落到实处。安全培训结合业务培训、工作会议同步进行,主要通过专题讲座、报告会形式等对生物安全、化学品安全、消防安全等模块重点培训。